La sociedad tiene que aprender a no esperarlo
todo de la escuela, es la base de la conferencia de François Dubet,
sociólogo francés, profesor de la Universidad de Burdeos II y director de
estudios en la École des Hautes Études en Sciences Sociales de París. En ella, nos da su visión sobre la escuela
como institución y el reto que representa la necesidad de buscar una
alternativa para conseguir los resultados que se requieren en la sociedad del
siglo XXI: Están disponibles los subtítulos en español.
* No todos los problemas se pueden achacar a
una institución formada por más integrantes que nunca pudo imaginar.
• Los alumnos ya no van a la escuela a hacer
nación, sino que van porque, si no van a la escuela, no encuentran trabajo.
* Los problemas del mundo han entrado en la
escuela.
* Ahora la desigualdad ya no está en si
vas a la escuela o no, sino qué resultado sacas de la escuela. Si no sacas
buenos resultados, te encuentras fuera del sistema.
* Tiene
que haber otros agentes educadores fuera de la escuela (los medios de
comunicación podrían formar parte de ellos).
El pasado 11 de
mayo se han revelado los ganadores del Premio Espiral Edublogs 2013 en cada
categoría. Ahora habrá que esperar al 8 de junio para en la sesión de entrega
de premios, comprobar el ranking final de primero, segundo y tercer premios.
¡Nuestras felicitaciones
a los blogs ganadores!. Sabemos la enorme cantidad de trabajo que lleva mantener
un blog. En el año 2007 se celebró la primera edición de estos premios y el Blog
de Mar Gallego, mi otro blog, fue ganador en el concurso.
Kiran Bir Sethi enseña a sus estudiantes a tomar la responsabilidad para el cambio. En este vídeo muestra cómo enseñar en la escuela Riverside de India la lección más valiosa: "I can." Vemos a sus estudiantes dirigir a otros jóvenes o incluso educar a sus propios padres. Nos cuenta el cambio que se produce en los niños y niñas cuando se cambia el modelo del: El profesor me lo dijo a yo lo estoy haciendo. Los chicos se conviertes en protagonistas, simplemente han de elegir una idea y una semana para llevarlo a cabo. Los jóvenes tienen un gran potencial, simplemente hay que conseguir que lo saquen a la luz, y la palabra mágica es: Contagiar, contagiar la energía y el entusiasmo por una idea o proyecto que cambie los modelos de actuar.
Paralelamente en la exposición, se pueden contemplar los vestidos creados por los once diseñadores españoles, que tienen como base los ricos ropajes que visten las santas que inmortalizó Zurbarán. Cada uno de los diseñadores se ha inspirado en una santa para llevar a cabo su creación.
Eva Yerbabuena encarna a Santa Casilda en su nuevo espectáculo: Persuasión y devoción, en el que hace un acercamiento a la pintura de Zurbarán a través de una recreación coreográfica inspirada en sus series de santas.
El maestro Elio Berhanyerse inspira en Santa Isabel de Portugal y en Santa Casilda; Francis Montesinos en Santa Margarita; Pedro Moreno, en dos ángeles turiferarios; Roberto Torreta en Santa Marina; Hannibal Laguna en Santa Apolonia; Ágatha Ruiz de la Prada, en Santa Águeda; Modesto Lomba, en Santa Úrsula; Ana Locking en Santa Catalina, Victorio y Lucchino, en Santa Isabel de Portugal; Ángel Schlesser, en Santa Catalina y Juan Duyos en Santa Eufemia.
Como un valor añadido a la exposición, el Museo Cristóbal Balenciaga ha prestado el vestido que Balenciaga presentó en París en 1961, inspirado en el cuadro de Santa Casilda.
Ya en el siglo XVII, la obra de Zurbarán a través de las representaciones pictóricas de las santas logró plasmar en el retrato de jóvenes de la época el rico y elaborado vestuario del momento que casi nos permite tocar y percibir el tacto de los tejidos y adornos. Ante esta vista se está considerando a Zurbarán el primer creador de moda Española, también nos hace pensar en que algunas de las creaciones de Goya y Velázquez entre otros pintores posteriores se han inspirado en él.
Resolución de 15 de abril de 2013, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan plazas de profesores en Secciones bilingües de español en centros educativos de Bulgaria, China, Eslovaquia, Hungría, Polonia, República Checa, Rumanía, Rusia y Turquía para el curso 2013-2014.
Fin plazo presentación solicitudes: 14 de mayo de 2013.
En el BOE de hoy viernes 12 de abril se convoca el Premio “Sello Europeo para las iniciativas innovadoras en la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas 2013” Dos modalidades: Modalidad A:
Sello Europeo para las iniciativas o actividades innovadoras en la
enseñanza y el aprendizaje de las lenguas (para centros o instituciones) Modalidad B: Sello Europeo para el profesional de la enseñanza de lenguas (a título individual) Las prioridades de este año son: a) El aprendizaje de lenguas basado en las nuevas tecnologías. b) Clases multilingües. El plazo de presentación de candidaturas finalizará el día 6 de mayo de 2013 inclusive.
