08 septiembre 2011

ENSEÑANZA BILINGÜE

La enseñanza bilingüe en Andalucía cuenta con algunas novedades importantes este curso escolar 2011/12, lo último que podemos aportar son las INSTRUCCIONES de 2 de septiembre de 2011 conjuntas de la Dirección General de Participación e Innovación Educativa y de la Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente sobre la organización y funcionamiento de la Enseñanza Bilingüe para el Curso 2011-2012, que complementan la Orden del 28 de junio de 2011 y que se puede consultar en el BOJA 12 de julio (texto en pdf)

Centros privados: en la Orden de 29 de junio de 2011, BOJA -núm.135 - 12/07/2011 se establece el procedimiento para la autorización de la enseñanza bilingüe en los centros docentes de titularidad privada.

Competencia lingüística: Asimismo en la página 13 del BOJA del 12 de julio aparece el cuadro de titulaciones complementarias para acreditar los niveles de competencia lingüística en Inglés, Alemán y Francés que sirve para seleccionar al profesorado que ha de impartir clase en los centros bilingües públicos.

Como complemento a este tema se puede consultar la tabla de equivalencias de las distintas titulaciones con el nivel del MCERL y los Estándares de exámenes locales equivalentes al Marco Común Europeo.

Enseñanza CAL online: 

El 9 de septiembre de 2011, las Direcciones Generales de Planificación y de Ordenación y Evaluación Educativa han publicado las Instrucciones que tienen por objeto autorizar los cursos de actualización lingüística del idioma inglés, en la modalidad "on line", para el curso 2011/12.
Los cursos están dirigidos al profesorado implicado en la aplicación del currículo integrado de las lenguas y a la Inspección Educativa, paralelamente las Instrucciones regulan la admisión y matriculación en ellos, así como determinados aspectos sobre su organización y funcionamiento.
Se ofertarán los niveles de primero, segundo y tercero del idioma inglés en la modalidad "on line". Cada curso tendrá una carga lectiva de 140 horas y será equivalente, a todos los efectos, a primero y segundo, del nivel básico, y al curso del nivel intermedio, respectivamente, de la nueva ordenación de las enseñanzas de idiomas de régimen especial que se imparten en las escuelas oficiales de idiomas.
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